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Convenio Aprean

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Curso Energía Eólica On y Off Shore

Datos del Curso

  • Duración: 110 horas
  • Plazas disponibles: 55
  • Miembro de la Asociación de Promotores y Productores Eólica de Andalucía

 

Según la Orden de 4 de agosto de 2008 el máximo número de horas que un mismo alumno podrá cursar, en este Plan de Formación, son: 270 horas. Por lo tanto, no deberán presentarse solicitudes que superen este número de horas.

OBJETIVOS

Molino de energía eólica

· Establecer claramente las posibilidades energéticas de cada zona de España, referente al recurso eólico, identificando aquellas más interesantes.

· Analizar las zonas geográficas para su mejor implantación y definir los Estudios de Impacto Ambiental necesarios para su puesta en funcionamiento.

· Estudiar las perspectivas de futuro para este tipo de aprovechamiento energético.

· Conocer el funcionamiento y los componentes de los aerogeneradores modernos.

· Aprender a distinguir los distintos tipos de sistemas eólicos y su instalación para producción de energía eléctrica de forma autónoma.

· Estudiar cómo llevar a cabo el mantenimiento adecuado de este tipo de instalaciones.

DURACIÓN

110 horas.

PROGRAMA

  • · Situación del Mercado Eólico
  • Mercado de grandes promociones conectadas a red. Recursos eólicos y demanda eléctrica. Mercado de pequeñas instalaciones. Gestión de activos ambientales.

  • · Localización de Emplazamiento
  • Plan de medición de recursos eólicos. Instalación de anemómetros y equipos de registro de datos. Criterios para la instalación de un parque eólico.

  • · Promoción de un Parque Eólico
  • Fases de la promoción de un parque eólico. Estudio de Impacto Ambiental. Análisis eléctrico del parque eólico.

  • · Análisis Económico-financiero

    Análisis de ingresos. Subvenciones públicas para la instalación de Parques Eólicos. Análisis del umbral de rentabilidad y cash-flow de la inversión. Posibles regímenes de utilización del suelo. 

  • · Características de los aerogeneradores e integración en red
  • Tipos de aerogeneradores. Conexión de los parques eólicos al sistema eléctrico. Arquitectura del parque eólico. Investigación y desarrollo tecnológico. Prevención de riesgos laborales en parques eólicos.

    DOCUMENTACIÓN PARA LA MATRICULACIÓN

    1. Trabajadores por cuenta ajena:
    2. 1. Fotocopia del contrato laboral
      (Sector de la Energía).
    3. 2. Nómina del último mes.
    4. 3. Fotocopia del D.N.I.
    5. 4. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
    6. 5. Ficha de inscripción
    7. 6. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul.

    8. Desempleados:
    9. 1. Fotocopia tarjeta demanda de empleo.
    10. 2. Fotocopia del D.N.I.
    11. 3. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
    12. 4. Ficha de inscripción
    13. 5. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul. Puede descargarlo aquí.

    1. Trabajadores autónomos:
    2. 1. Fotocopia del alta en actividad
      (Sector de la Energía)
    3. 2. Cupón del autónomo.
    4. 3. Fotocopia del D.N.I.
    5. 4. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
    6. 5. Ficha de inscripción
    7. 6. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul.

     

     

     

     

    METODOLOGÍA

    INIEC, al ser un Centro que imparte formación en la modalidad a distancia, online, y presencial, utiliza todas las posibilidades metodológicas que las Nuevas Tecnologías y el e-Learning ofrecen, preservando aquellas virtudes que caracterizaban a la formación presencial mediante una adaptación de sus elementos a esta nueva modalidad de aprendizaje.

    La metodología de INIEC se caracteriza por liberar al alumno de un ritmo de estudio prefijado, asignándole un plazo limitado -pero suficiente- para completar el curso en el que se ha matriculado. De esta forma dispone de una flexibilidad acorde con sus necesidades profesionales y/o personales.

    Los recursos metodológicos de los que INIEC dispone para la impartición de sus programas son:

    · Supuestos prácticos y Notas Técnicas, orientados a una formación alineada con la práctica laboral.
    · Contactos con los docentes, para la resolución directa de dudas sobre las materias docentes.
    · Foros de debate en los cuales se realizan preguntas sobre los ejercicios a resolver y se confrontan las distintas soluciones propuestas por los alumnos para los casos prácticos.
    · Enseñanza interactiva, o herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
    · Pruebas de evaluación continua que permiten verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

    · Tutorías docentes y académicas, para atender las distintas necesidades de los alumnos.

    OTROS CURSOS EN CONVENIO CON APREAN


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