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HOME MASTERS MEDIO AMBIENTE EVALUACIÓN DE IMPACTO MEDIOAMBIENTAL

Bases Conceptuales, Legislación Y Metodologías:
Presentación e introducción. La gestión ambiental. Sistemas de gestión ambiental, ecoauditorías, RIA y control integrado de la contaminación. Objetivos, funciones y contenido de las EIA. Actividades clasificadas. Las EIA y la ordenación del territorio y desarrollo sostenible. Ordenación ambiental. La evaluación estratégica de planes y programas.

Marco Legal e Institucional:
Marco legal e institucional. El derecho ambiental comunitario. La regulación directa, Mecanismos de mercado. Procedimientos de aprobación de la legislación ambiental comunitaria. Legislación española sobre las EIA.

Estudio del Proyecto:
Estudio preliminar. Estudio simplificado y estudio ordinario. Estudio de las Mejores Técnicas Disponibles para reducir o eliminar la contaminación. Uso racional de los recursos. Contaminación atmosférica. Cálculo de emisiones. Contaminación del agua. Límites de vertido y objetivo de calidad. Generación de residuos.

Análisis de riesgos industriales y examen de la prevención de riesgos laborales:
Examen de prevención de riesgos laborales. Estudio de la prevención de grandes accidentes. Almacenamiento de combustibles. Plan de emergencia interior. Análisis de riesgos.

Estudio del Medio Físico:
El Inventario ambiental. Definición del entorno del proyecto. Medio físico. Medio abiótico y Medio biótico. Medio perceptual. Descripción de la situación del entorno. Valoración del inventario. Estructura y funcionamiento de los ecosistemas naturales. Los ciclos geobioquímicos. Principales biocenosis. Análisis de los aspectos socioeconómicos y socioculturales en los EIA.

Criterios y bases para la Evaluación de Impacto Ambiental:
Caracterización y tipología de los impactos ambientales. Los factores ambientales. Factores locacionales. Paisaje. Estudio y determinación de los factores ambientales. Selección de los indicadores de impacto ambiental. Análisis de estrategias. estudio y Valoración de alternativas.

Metodologías de Elaboración de las EIA:
Contenido y estructura de las EIA en cuanto a las exigencias metodológicas. Modelos. Técnicas para la evaluación. Métodos de identificación. Métodos basados en indicadores. Métodos cuantitativos. Métodos de interpretación.

Sistemática y procedimiento técnico secuencial en las EIA:
Trabajos preliminares. Descripción del proyecto o acción. Descripción del entorno. Descripción de las alternativas al proyecto propuesto. Identificación de áreas sensibles. Principales biotopos. Evaluación y medidas correctoras.

Propuestas de medidas protectoras y correctoras. Los informes finales:
Proposición de medidas protectoras y correctoras. Calidad del aire y del agua. Protección del suelo. Gestión adecuada de residuos. Prevención de riesgos naturales. Programa de vigilancia ambiental. Informes finales de la EIA.

Casos Prácticos:
EIA del proyecto de construcción de una carretera. EIA de una infraestructura portuaria: ampliación puerto de Guetaria. EIA de una actuación urbanística. EIA de un vertedero controlado para R.S.U. EIA del plan de gestión ambiental de la cuenca hídrica Matanza-Riachuelo. Buenos Aires. EIA de un matadero. EIA de una planta de celulosa y papel. Evaluación de tres alternativas y emplazamientos. EIA de una central térmica y planta de cogeneración. EIA del proyecto turístico-deportivo-urbanístico "Los Arenales". El Tigre (Provincia de Buenos Aires). EIA de una línea eléctrica de alta tensión.

Proyecto Fin de Master:
Como requisito para la finalización del Master deberá efectuarse un estudio final que consistirá en la elaboración de una Evaluación de Impacto Ambiental. Para la realización de este estudio, deberán utilizarse las técnicas y procedimientos aprendidos durante el Master, pero con la normativa vigente del país al que pertenezca el estudiante. La evaluación del trabajo final se realizará en la sede del INIEC en España, no siendo necesario el desplazamiento del alumno para su presentación.

Supuestos prácticos y Notas Técnicas, orientados a una formación alineada con la práctica laboral.

Contactos con los docentes, para la resolución directa de dudas sobre las materias docentes.

Foros de debate en los cuales se realizan preguntas sobre los ejercicios a resolver y se confrontan las distintas soluciones propuestas por los alumnos para los casos prácticos.

Enseñanza interactiva, o herramientas multimedia facilitadotas del estudio y asimilación de contenidos.

Pruebas de evaluación continua que permiten verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

Tutorías docentes y académicas, para atender las distintas necesidades de los alumnos.